La radio es un elemento excelente para el ámbito educativo. En 1955 se empezó a crear las Escuelas Radiofónicas de la Sierra Tarahumara en Chihuahua, las cuales operaron hasta mediados de los setenta. Éste artefacto contribuye a la mejora de la expresión de ideas, del desarrollo social, desarrolla la motivación y la enseñanza...
La radio pretende desarrollar tres niveles de trabajo:
1. Educando como oyente( receptor de un mensaje global)
2. Educando como destinatario de programas especializados.
3. Educando que hace radio: la radio como herramienta escolar.
El individuo no solamente se educa durante los años escolares, sino que la educación es una actividad permanente: un proceso que abarca toda clase de situaciones y estímulos. Esto incluye a los conocimientos formales y los informales, estos últimos captados del medio ambiente, del contexto familiar y social, de los medios masivos de comunicación, etc., mensajes que constituyen estimulos educativos.
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